用"第二使用者测试"检验学生项目：生成式 AI 时代如何证明理解

导读

重庆 Force Academy 在 G7–G12 学生中推行"第二使用者测试"，把看似完成的项目交给另一名学生独立使用、核查或修改，以检验原作者之外的人能否看懂。